我是什么教学设计（我是什么教学设计一等奖部编版）

一、教学设计：《水》（第一课时）
教学目标使学生能够正确地认识并理解生字，能认读本课八个生字中的五个，并会根据情境灵活运用词语。
探究水的特点及其变化，了解“变”的含义。
培养学生的观察能力、语言表达能力和对自然的热爱。教学重点与难点通过朗...