《孙权劝学》 一、课前三分钟 (教师引导学生回顾三国时期的故事情节,并总结一些文学常识或学习方法) 二、导入新课 (1) 孙权:劝学 (2) 通过学生的参与和讨论,引出《孙权劝学》,介绍孙权的教诲和对吕蒙的耐心 coax。 三、感悟...
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