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一、启动阶段：改革家与发起者
校本课程开发是在学校课程体系中的一项重要变革，它不仅改变了传统的教学模式，还为教师提供了新的教育选择。东北师范大学附属小学在推进校本课程开发的过程中，课程领导通过自身角色的转变，逐渐形成了多样化的支撑变革的策略...