运用现代电教手段辅助教学 小学语文课本中收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。它们琅琅上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力。 然而,由于古诗讲究平仄、押韵,文...
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