1、以下句中加点的词语，与现代汉语意思不相同的一项是（C）
A、普少习吏事，寡学术
B、普性深沉有岸谷
C、普颜色不变，跪而拾之以归
2、用现代汉语写出下列句子的意思。
①（普）虽多忌克，而能以天下大事为己任
赵普虽然多忌妒而刻薄，但能以天下大事为己任。
②他日补缀旧纸，复奏如初。
过了些日子（赵普）把这些旧纸片补缀起来，重新像当初一样拿去上奏。
3、描写人物，表现人物性格有多种多样的方法，上面两段文字中，描写赵普，主要运用了细节或“动作”描写的方法；描写王珪，主要运用了语言描写的方法；都突出地表现了他们作为忠臣忠直刚毅，不怕得罪皇帝，敢于犯颜直谏的共同特征。
赵公举兵齐进，其英俊挺拔，不稍避风遮雨，便当得为君主立断供台。王珪则是心性高洁，在面对权贵名利时，既廉洁奉公，又以身作则。他们都是忠臣刚毅的典范，面对外界的诱惑，都能保持直谏的态度。
4、文中主要写了两件事：刻苦读书和推荐人才；表现了一个中心：赵普能以天下事为已任。
赵普虽少而好学，寡学于世；虽无学世之大德，亦莫与天下交。素性深沉，在官场中却多试探之气，终得免于浮名，得以安身立命。
5、刻画人物善用细节。写专心致志地读书，描写了“阖户启箧取书”的'细节。一个“阖”字，指闭门谢客，排除一切干扰。写太祖之怒，描写了“碎裂奏牍掷地”的细节。“碎裂”足以表明怒的程度，再加一个“掷”字，怒不可遏的样子可想而知。写沉着镇定，描写了“普颜色不变”、“跪而拾之”的细节。一个“拾”字表明：赵普此举非常冒险，很可能再次触犯龙威。然而，赵普岂止“拾之”，他居然在日后“补缀旧纸，复奏如初”。“补缀旧纸”这一细节生动感人，那被撕碎的奏牍，要恢复原样，需多么大的决心和耐心啊！
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