以下是一份元旦书画比赛活动方案的参考模板，您可以根据实际需求进行调整和补充。请结合学校的具体情况和实际情况进行修改。
元旦书画比赛活动方案
一、活动主题
“祖国在我心中”
二、参加对象
- 一至六年级学生及全校教师
- 每位参赛作品必须是学生的原创艺术作品，严禁代做或抄袭现象发生
三、活动内容
- 作品准备与评选
- 活动时间：20XX年12月10日至20XX年19日
-
活动形式： ① 开展书法、绘画等多样的创作活动，发动全体学生积极参与。 ② 在班级内开展优秀作品的评选与展示，为后续比赛打下基础。
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作品收集与分类
-
班级统一将参赛作品贴好标贴分类上交（书法作品贴书法类标贴，绘画作品贴绘画类标贴）。
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作品展览
- 12月29日——1月9日：在学校艺术部组织下，由教师作品、学生绘画作品和学生书法作品分别进行集中展览。
四、奖项设置
- 一、二等奖：10%（占总数的20%）
- 一等奖：每位参赛者获得奖状、 certificate及作品展览入场券。
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二等奖：每位参赛者获得证书及参观券。
-
三等奖：5%（占总数的10%）
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三等奖：每位参赛者获得证书及参观券。
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优秀作品展示
- 奖项分配：
- 一、二等奖的作品由学校统一奖品颁发。
- 三等奖的作品由老师作品奖、学生绘画作品奖和学生书法作品奖分别颁发给获奖班级或学生。
五、活动流程
- 第一阶段（20XX年12月10日至20XX年19日）：作品准备与评选
- 活动目的：发动全体学生积极参与艺术创作，开展形式多样多样的活动。
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具体安排： ① 每个班级组织一次创意创作主题的活动（如书法“古诗文”或绘画“课本中的经典”）。 ② 班级作品评选：每位参赛作品经过老师或同学们的认真评选，选出优秀作品进行展示。 ③ 把交来的优秀作品贴好标贴分类上交至教科处、教导处或教师处。
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第二阶段（20XX年12月22日至23日）：作品收集与展览
- 活动目的：完成作品分类和统一展示。
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具体安排： ① 学校组织评委对参赛作品进行量化打分，评出一、二、三等奖。 ② 前三名优秀作品在指定展台进行集中展览。
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第三阶段（20XX年12月29日至1月9日）：艺术展览
- 活动目的：展示评选结果和优秀作品，颁发奖项及奖品。
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具体安排： ① 各班学生有序观展，统一领取奖状。 ② 检查及参观：教师作品、学生绘画作品和学生书法作品分别进行检查，并由老师负责现场监督。
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奖品与颁发
- 学校统一准备奖品并安排发放：
- 奖品分三类：一、二等奖作品的奖品包括奖状、证书及参观券；三等奖作品由教师获奖班级、学生获奖班级和学生获奖个人分别颁发。
- 检查环节：老师对优秀作品进行重点检查，确保展览顺利进行。
六、其他
- 本活动由学校艺术部组织，学校提供展台、奖品及材料支持。
- 前三名优秀作品将被贴上“祖国在我心中”宣传口号，进一步营造节日氛围。
- 本次活动旨在丰富校园文化生活，提升学生的审美情趣和艺术修养。
以上方案可以根据实际情况进行调整。例如，可以增加奖项设置的具体细节、活动场地布置或奖品准备等。请根据学校的具体情况和需求进行修改补充。
以下是一篇改写后的版本，使用HTML标签包裹起来：
元旦书画比赛活动方案
一、活动主题
为庆祝20XX年元旦，迎接新年的到来，全面贯彻落实素质教育，培养学生的书画兴趣，发现艺术人才，提高学生的创造能力，加强学生的审美教育。
二、参赛对象
全校学生
三、竞赛形式
现场比赛
四、竞赛内容
1.绘画类：素描、色彩、中国画
2.书法类：毛笔、钢笔
五、作品尺寸
（纸张、画板由学校提供，其它工具自备）
素描、色彩作品尺寸为8开纸
毛笔书法作品尺寸不少于40×60cm
钢笔作品尺寸为16开
六、参赛作者必须在20XX年12月20日前以班为单位分类别报名并将名单交团委办公室。
七、比赛时间
20XX年12月26日（星期天）下午2：00-5：00
八、比赛地点
艺术楼
九、奖励办法
根据参赛作品数量、质量，分绘画和书法两类评选出一、二、三等奖，学校将给获奖者颁发证书和奖品并相应加班级考核分2分、1分、0.8分。优秀作品进行展览。
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