角色角色：声音的发生
【教学目标】
1、了解人类听到声音的过程。
2、知道骨传导的原理。
3、了解双耳效应及其应用。
【教学重难点】
1、重点：人耳怎样听到声音的？
2、难点：设计探究实验，清楚双耳效应。
【教学方法】
指导学生分析实验现象、总结结论。
角色角色：骨传导
【教学目标】
了解听声介质的作用，并且能够区分空气和骨头在传声媒质中的不同效果。
【教学重难点】
1、通过实验和生活经验，体验人是如何分辨方向的。
2、知道双耳效应以及它应用的例子。
【教学方法】
设计探究实验，判断双耳效应的具体原因。
角色角色：骨传导中的声音
【教学目标】
了解听声介质的作用，并且能够区分空气和骨头在传声媒质中的不同效果。
【教学重难点】
1、通过实验和生活经验，体验人是如何辨别方向的。
2、知道双耳效应以及它应用的例子。
【教学方法】
设计探究实验，判断双耳效应的具体原因。
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