《大自然的语言》读写参考答案
第一部分：
第四段内容概括：
物候知识在农业农业生产中具有重要的指导作用。无论是古代劳动人民还是现代农人，物候观察可以帮助他们安排作物种植的时间和播种日期。
第五段内容概括：
物候科学是指利用自然界的气候条件（如气温、湿度等）来预测植物生长过程的数据和研究。
第二部分：
物候下个定义：
物候，指与气候相关的现象，包括季节性的昼夜更替、气候变化及其对生物的影响。
第三部分：
选文第四段内容分析：
该段讨论了纬度、经度和时间因素在物候中的影响。
- 纬度因素：越往北，植物开花的时间通常越晚。例如，在北京地区，春季较早结束（如燕子低飞），而在华北地区，同样的季节可能较晚到来。
- 气温差异：南北气候显著，气温悬殊很大，这导致四季不同，物候变化也不同。例如，北半球冬季较短，夏季则更长。
- 季节差异：不同的季节和时间因素会导致植物开花的时间不同。例如，在春夏之间，不同地区的植物在节气变化时开花的日期也会不同。
第四部分：
物候学是指利用气候条件对生物进行研究的数据。
- 所采用的说明方法：列数字、作比较。
- 作用：通过物候数据来研究和预测气候变化及其对生物的影响，从而为农业决策提供依据。
第五部分：
物候学的具体内容：
物候学利用气候观测记录植物生长变化的数据，研究气候变化与其对生物影响，同时反映气候现象的累积效应。
例如，在北半球，随着季节更替，植物开花的日期会因时间和地点的不同而不同。这一规律不仅适用于农业决策，还揭示了气候变化的复杂性和多变性。
第六部分：
物候语言简洁明了地记录了气候和生物现象的关系。
举例说明物候学道理的农颜两个：
1. 燕子低飞：春末夏初时节，燕子常低飞，表示气温降低。
2. 北冰洋现象：冬季寒冷，夏季温暖，这是典型的气候变化。
第七部分：
物候语言要求的要素：
1. 准确、严密：数据可靠，科学严谨；
2. 细致生动：用具体例子增强理解；
3. 雕刻艺术性：语言优美，富有文学色彩。
例如，在北半球，不同地区的植物开花时间因纬度和地理位置而异，这种细微的差别体现了气候的复杂性和变化规律。
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8. 解析第(1)题：
“沉睡”和“苏醒”这两个动词使用的是拟人修辞手法，通过将“沉睡”比作“沉睡的大地”，使动作显得生动、具体。例如，“冰雪融化”可以比作春天的小草在地里发芽，“草木萌发”则比作种子在土地上生根。
9. 解析第(2)题：
“次第”字句中的“次第”指的是不同事物出现的时间或排列顺序，而不是指时间上的顺序。例如，在描述“冰雪融化后草木开始生长”，这里的“次第”指的是一种自然的发展过程，而非时间上的先后顺序。
10. 解析第(3)题：
这句是通过举例子的方式说明物候学的内容和意义。“如”字通常用于说明事物之间的相似之处或联系。例如，“它记录植物生长、动物养育等现象”，说明物候学不仅关注植物的生长，还涉及动物的行为。
11. 解析第(4)题：
通过举例说明，将物候观测仪器与气象仪器相比较，突出物候仪器的复杂性和灵敏性。例如，“气象仪器”通常是用来测量温度、湿度等气象数据，而“物候仪器”记录的是植物和动物的生活变化，两者在功能上有明显的区别。
12. 解析第(5)题：
这里的“这里”具体指的就是农业活动中的关键时间点，即从播种开始到收获结束的时间安排。例如，“立春过后大地苏醒”，说明植物的生长和天气的变化同步进行，这样可以帮助农民合理规划播种时间和作物种植时间。
13. 解析第(6)题：
“许多”在这里表示了古代农谚中包含物候知识的部分数量相当多，并非全部。例如，“很多农谚”可能包括一些与农业相关的知识，但并非所有农谚都涉及气候和植物生长。
14. 解析第(7)题：
“很多”和“大部分”分别指事物的绝大多数和较大一部分。它们的具体比例无法具体说明，只是表示占大多数或较大程度的一部分。
15. 解析第(8)题：
“沉睡”和“苏醒”是用动词描述名词的比喻，属于拟人修辞手法，通过把自然现象比作自身存在的东西来表达动作。例如，“大地在沉睡中苏醒”，使动作显得具体生动。
16. 解析第(9)题：
这里的“许多”说明古代农谚中有相当数量的部分涉及物候知识。例如，“古代农谚中含有许多与气候和植物生长相关的知识”，但并非所有农谚都包含这些内容，所以“很多”并不是全部。
17. 解析第(10)题：
这句话主要是通过举例说明，比较了物候观测数据与气象仪器的特点。例如，“它比气象仪器更细致、更复杂”，突出物候数据的丰富性和精确性，而不是只是测量数据。
18. 解析第(11)题：
这里的“举例子”说明了物候学的内容和意义。通过列举植物生长和动物养育的现象，说明物候学不仅关注具体的生命活动，还涉及气候的影响。例如，“它是了解随着时节推移气候变化及其对动植物影响的科学”。
19. 解析第(12)题：
这里的“首先”、“此外”、“还可以”、“也可以”是按主被动顺序进行说明，分别指不同的时间段或范围：首先是立春后的农业活动，接着是其他季节的农业发展。
20. 解析第(23)题：
这里用了“许多”，表示古代农谚中有相当数量的部分与物候知识有关。例如，“古代农谚中有很多与气候和植物生长相关的知识”，但并非所有农谚都包含这些内容，因此不能删去“许多”。
总结：
通过以上分析，可以清晰地理解每一题的意思及其应用方法。
小题1: B
理解分析:
选项B正确地解释了“物候变化”这一自然现象。例如，“春末夏初”指的是冬季的结束和夏季的开始，而“布谷鸟唱歌”则是指春天的花开与燕子的聚集，两者都体现了物候的变化规律。
小题2: 物质性语言的特点
分析:
选用生动典雅的语言具有以下好处：
1. 增强表达的生动性：通过具体的事例和形象的描述，使文章更具吸引力。例如，“杏花开了”中“杏花开了，就好像大自然在传语”，这种比喻性语言更生动形象。
2. 提高可读性的质量：细腻的语言更容易引起读者的共鸣和兴趣。
小题3: （1） “凡是”的作用
分析:
“凡是”在这里的表达作用是说明说明的对象具有普遍性和绝对性，即所有的近海地区都比同纬度的内陆冬天温和、春天寒冷。这体现了逻辑上的准确性。
（2） “大自然的语言”这一标题更具新颖性，也突出了物候现象对自然规律的影响，增加了文章的吸引力和说服力。
小题4: 举例法
分析:
在说明经度差异对物候影响时，仅举一个例子是不够的，因为这样显得结论过于简单，缺乏逻辑性。通过列举多个例子，可以更具体地比较不同纬度地区的物候变化情况，使解释更具说服力。
小题5: ① “凡是”的作用
分析:
“凡是”在这里的表达作用是表示范围的限制，说明所有的情况都适用，“同纬度的内陆”则是特定条件下的比较对象。这体现了说明的逻辑性和准确性。
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