
《乡愁》教学内容
一、导入课文
回忆王致远的《秋思》,由古代的乡愁引入现代诗人的乡愁。
二、播放录音
听读感悟,说出作者的'情感基调。(忧郁深沉)'
三、自由朗读
用自己喜欢的方式朗读初步感受作者的浓浓乡愁。
四、品位诗句
1、作者在文中以多少幅画表达乡愁?(四幅具体生活画面)
让学生理解邮票
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《乡愁》教学内容
一、导入课文
回忆王致远的《秋思》,由古代的乡愁引入现代诗人的乡愁。
二、播放录音
听读感悟,说出作者的'情感基调。(忧郁深沉)'
三、自由朗读
用自己喜欢的方式朗读初步感受作者的浓浓乡愁。
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1、作者在文中以多少幅画表达乡愁?(四幅具体生活画面)
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