《圆明园的毁灭》是一篇深刻的历史散文，通过描绘英法联军入侵圆明园的过程，展现了他们对文化价值的掠夺与侵略。文章不仅记录了历史事件的发生，更传达了一种强烈的民族主义情感和历史责任感。
主要内容：
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圆明园的文化意义
圆明园不仅是皇家园林，更是人类文明的瑰宝。它保存了许多珍贵的历史文化遗产、自然景观和文化文物，被誉为“万园之园”。 -
侵略者的暴力与无能
英法联军入侵后，他们对圆明园采取极端手段：掠夺、毁坏或 arbitrary destruction，并为了消毁罪恶证据而放火。这一行为不仅造成了圆明园的严重损失，也反映了英国和法国的无能之辈。 -
民族的责任感与使命感
作者通过自己的经历，意识到只有重视历史，才能更好地继承文化遗产，振兴中华。这激励了他成为学生，并对个人成长提出了一定的要求：学习文化知识，努力进步，不被他人所困。 -
对侵略者的谴责和反思
文章结尾引用了周恩来总理的话：“为中华之崛起而读书！”这不仅是一种口号，更是对自己历史使命的深刻反思。作者相信，只有通过努力学习和追求卓越，才能振兴自己所在的民族。
主要感受：
- 《圆明园的毁灭》用细腻的笔触描绘了一个史诗般的历史事件，让读者感受到侵略者的蛮横与历史的辉煌。
- 文章传递了强烈的民族主义情感，激励着作者将文化知识运用到自己的生活中，努力为国家和民族的发展而奋斗。
- 对于学生而言，文章不仅是对历史的回顾，更是对自身成长的一种启示：用文化的知识来激励自己，追求卓越。
整篇读后感展现了作者深刻的社会责任感和对历史的敏锐洞察力。它不仅是一部散文，更是一面镜子，映照出侵略者的无能与人性的自私，也折射出我们每个人的责任与担当。
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