导入环节
今天，我们来学习这首由现代诗人吸收民歌营养而创作的一篇优秀作品。
整体感知
这首诗有什么特点？试着用自己的话表达一下。
(鼓励学生畅所欲言)
学习环节
【信天游】
信天游是陕北民歌的一种形式，它的曲调纯朴、高亢、悠长，节奏自由，初中三年级语文教案－回延安。歌词通常为两句一段，长度由一段至几十段不等，每段压一韵。每句字数不定，但基本上以七字句为主。句中多用叠音字，修辞上多用比兴、夸张等手法。
【朗读训练】
(指导学生读出的亲切、热烈、真挚情感)
讨论学习
朗读这首诗，说说每一部分的主要内容，看看作者抒发思想感情的线索是什么？
明确：本诗的感情线索，是作者对延安母亲的眷恋之情。
【难点全解】
“比兴”
以彼物比此物也。（《语病》）
【挑战点】 擅用比兴和夸张是信天游的一个特点，“比兴”的`学习是本诗的难点。
拓展环节
新诗创作
新诗创作需要我们灵活运用多种语言技巧，从简洁到优美地表达自己的情感和思想。通过练习这首简单的词，我们能够更好地掌握比兴和夸张的修辞方法，为以后更大的创作提供有力支撑。
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