18．阅读文章后，第②③段的作用可以从以下几个方面总结：
第②段主要介绍了祁连山作为河西走廊、黄土高原与青藏高原分界线的重要地位及其在地理、历史和生活中的意义。它承载着丰富的文明和发展，成为连接不同地域的纽带。然而，这些内容可能与读者对“看祁连山”这一主题的兴趣点不太一致，因为很多读者可能更关注如何通过观察祁连山来感受自然之美或体验生活之美。
第③段详细描述了山顶雪景，从冰川融化到雪消散的过程，以及这种变化如何成为人们感受到独特宁静和美好生活的标志。这些描写使文章更具画面感，能够引发读者的共鸣。然而，如果能更生动地描绘雪景的变化和背后的自然规律，则会增强文章的艺术性和感染力。
综上所述，第②段与地理、历史文明的重要性相辅相成，而第③段则通过具体的自然景观描写使文章更具吸引力。两者的结合能够更好地展示祁连山的文化内涵和社会价值。
19．从修辞和用词的角度来看，第⑧段中作者“一层一层”、“一片一片”等修辞手法 effectively 生动地展现了祁连山青草铺满山野的景象，这种写法不仅增强了文章的感染力，还通过形象化的描写让读者仿佛置身于其中。此外，“翻腾跳跃、涌动”这样的比喻手法也很好地突出了祁连山草色美景的独特魅力。
20．作者选择祁连山的雪、草和河流作为表现对象的原因可以从以下几个方面分析：
- 雪：雪象征着静谧与纯洁，是人们在享受美好自然之美时最享受的东西。它不仅是自然现象，更是情感寄托，体现了人们对自然的敬畏和欣赏。
- 草：草代表生机与希望，是人类生存和发展的基础物质资源。祁连山的青草不仅丰富了当地环境，还赋予了读者一种远离尘嚣、感受宁静生活的向往。
- 河流：河流作为祁连山的一部分，不仅是自然景观，更是人们日常生活中不可或缺的一部分。它携带着水土，滋养着大地，孕育着文明，展现了祁连山的可持续发展与和谐美。
这些元素的选择不仅丰富了文章的内容，也让读者感受到一种独特的幸福和满足感，体现了作者对祁连山的独特关注与热爱。
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